A senadora Marina Silva (PT-AC) declarou, nesta terça-feira (24), que o Estado tem de oferecer tratamento especial tanto para os alunos com altas habilidades (superdotados) quanto para os que têm dificuldades de aprendizagem. Ela fez essa declaração durante audiência pública realizada pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) para debater a situação de crianças e jovens superdotados.

Ao comentar possíveis políticas públicas para esses alunos, Marina Silva argumentou que "o erro não está em potencializar os que têm altas habilidades, mas em não oferecer atendimento para que aqueles que têm dificuldades".

- Temos de ter políticas capazes de acolher os três níveis - disse ela, referindo-se aos superdotados, aos que apresentam dificuldades de aprendizagem e "aos que estão na média".

Já a senadora Marisa Serrano (PSDB-MS) avaliou que ainda há no país uma percepção de que "não seria muito bom investir nos superdotados, pois isso poderia criar uma casta". Ela também defendeu a necessidade de os orçamentos públicos reservarem recursos para estimular os alunos com altas habilidades.

Outro senador que apoiou a execução de políticas públicas para alunos superdotados foi o senador Romeu Tuma (PTB-SP). Na ocasião, o parlamentar também reivindicou a oferta de suporte psicológico e educacional para esses estudantes. Nesse contexto, Marina Silva observou que "essas crianças e esses jovens apresentam uma maturidade cognitiva para alguns aspectos que às vezes, porém, não corresponde a um amadurecimento psíquico e emocional".